Fotos de "CUENTA R..." Vacaciones de Invierno en el Pasaje Dardo Rocha
Publicado por Karina Bordogna , jueves, 12 de agosto de 2010 18:19
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"CUENTA REGRESIVA" En vacaciones de invierno
Publicado por Karina Bordogna 17:57
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Durante las vacaciones de invierno estuvimos en el Pasaje Dardo Rocha compartiendo esto que fue una verdadera fiesta. Bailamos, cantamos, nos emocionamos, no divertimos pero por sobre todo aprendimos mucho sobre nuestro planeta y como debemos cuidarlo.
Gracias a todos por compartir con nosotros esos días inolvidables!!!
PROPUESTAS AULICAS
Publicado por Karina Bordogna 4:16
Las propuesta áulicas que brindamos son una guía de trabajos a realizar en el marco de la Institución (entre Docentes y Alumnos) con el fin de abordar esta temática desde una actitud responsable y comprometida.
El Planeta necesita más gente trabajando por el y nuestra labor es construir conciencia y una visión profunda de la realidad para un futuro mejor.
Esta guía de propuestas es apenas una pequeña porción de todo lo que podemos realizar, pero al menos el puntapié o el inicio de una generación de pequeños ambientalistas.
DE ESPECTADORES A CONSTRUCTORES
¡ QUEREMOS QUE SEAS PARTE DE NUESTRA OBRA! ¿COMO? Documentando los trabajos que se vayan realizando en la institucion.Fotos y videos que tomaremos sobre tu tarea. De ese modo seras parte de nuestro programa televisivo.
OBJETIVOS DE NUESTRO PROYECTO
Publicado por Karina Bordogna , lunes, 15 de marzo de 2010 10:00
Nuestro proyecto se realiza en base a objetivos claros y concretos.
*Comprender la responsabilidad que nos abarca a todos sobre el cuidado del medio ambiente.
*Difundir en nuestro entorno informacion pertinente al tema.
*Conformar en las instituciones grupos de trabajo generando una conciencia social que exeda los limites estrictamente relacionados a la puesta teatral en si.
La propuesta se basa en la observacion de una pieza teatral,que permite acceder al conocimiento a traves del juego. La incorporacion de informacion a traves de lo ludico ,generara la reflexion acerca del problema y la posibilidad de la busqueda de soluciones;ademas de la responsabilidad individual y colectiva en las acciones que comprometan situciones de impacto ambiental.
A la vez que la propuesta se amplia al plano de la participacion, diseñando un plan de trabajos que pueden realizarse y elaborar dentro de la comunidad escolar.
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